Ebooks on Academic Writing

Buat temen-temen STKIP yang mengambil mata kuliah writing 3, silahkan download ebook berikut sebagai materi perkuliahan beberapa pertemuan mendatang.

Academic Writing: A Practical Guide

by Stephen bailey

Buku ini membahas empat hal menarik yang berkenaan dengan kemampuan menulis bagi mahasiswa seperti:

1) The writing process, yaitu materi yang akan menuntun mahasiswa mulai dari tahap awal tentang bagaimana memahami judul esai, dengan membaca dan membuat catatan, hingga penyusunan esai dan tahap akhir yaitu proof reading.

2) Elements of writing; yaitu materi yang berkenaan dengan ketrampilan-ketrampilan yang diperlukan dalam mengerjakan berbagai macam jenis tugas seperti membuat definisi dan menarik kesimpulan sementara, dan menyusunnya secara berurutan.

3) Accuracy in writing, berisi latihan-latihan yang memfokuskan pada hal-hal yang sering menyulitkan atau membingungkan bagi mahasiswa seperti definite article dan relative pronoun.

4) Writing models; yang menyajikan contoh-contoh dari jenis tulisan yang umumnya diperlukan oleh mahasiswa termasuk menulis surat dan membuat laporan survey.

Download the ebook

Teaching Academic ESL Writing

Buku ini bertujuan untuk menjembatani permasalahan yang sering dialami oleh para calon guru saat ini, yaitu yang berkaitan dengan pengajaran bahasa dan mengajarkan ciri-ciri gramatikal dan leksikal yang perlu diketahui oleh siswa yang belajar menulis dalam bahasa inggris. Pada bagian pertama buku ini terdiri dari tiga bab yang menyajikan pengetahuan-pengetahuan yang diperlukan khususnya untuk memahami isi buku selanjutnya, dan menyajikan contoh pedoman kurikulum pengajaran yang diperlukan oleh calon guru bahasa inggris khususnya dalam mengajarkan ketrampilan menulis. Sedangkan pada bagian yang kedua dan ketiga mencakup pembahasan tentang elemen-elemen kunci dari pengajaran bahasa inggris khususnya untuk ketrampilan menulis seperti tentang apa yang seharusnya diajarkan beserta alasannya, aktivitas-aktivitas dalam pengajaran serta masukan-masukan yang diperlukan oleh guru yang disertai pertanyaan-pertanyaan sebagai bahan diskusi.

Download the ebook

CLASSIC NOVEL

There are many ways that people can do, however, to improve their language skills. Reading novels is one of the fun and effective ways to improve your language skills, especially reading. It enriches your vocabulary, improves your knowledge, and gives you more cultural understanding. The novels below are considered as classic novel written by famous writers such as Mark Twain, Charles Dickens, Jane Austen, Charlotte Bronte, etc. Most of the works were written many years ago and the writers had already passed along time ago. For that reason, those works are considered as classic novels and become the public domain. Follows are the brief summary of the novels and the links to download the ebooks for free.

Oliver Twist

written by Charles Dickens and publish around 1838. It is a story about an orphan, Oliver Twist, who escapes from a workhouse and travel to London. He meets the leader of the gang called as juvenile pickpocket named as Arthur Dodger there. He then led him to the criminal trainer called as Fagin to teach him how to be a criminal.

Download the ebook

The Adventures of Huckleberry Finn

Adventures of Huckleberry Finn is a novel that was considered as a great American novel because it was characterized by color regionalism. It was written by Mark

Twain and published in 1884 in England and 1885 in America. The book was taken as a sequel to the Adventures of Tom Sawyer and became very popular.written by Mark Twain

It was criticized because of the coarse language used in the novel and even more controversial because of the use of racial stereotypes and its frequent use of the racial slur "nigger".

Download ebook

Jane Eyre

written by Charlotte Bronte

Jane Eyre by Charlotte Brontë is a coming of age story told in the style of Gothic fiction. It is a story of an underprivileged, unloved orphan, who at the end of her story finds love and family as well as personal riches. At the time it was published in 1947, Brontë issued her book under the alias of Currer Bell. The novel is presented as an autobiography of a girl, snatches of which mirror Brontë's own life. It can be separated into five distinct parts: Jane's time with her aunt at Gateshead, her time as a pupil and teacher at Lowood Institution, Jane's time as a governess at Thornfield Hall, the time she spends as a teacher at St. John's school, and finally, Jane's reunion with Mr. Rochester.

Download ebook

Pride and Prejudice

written by Jane Austen

The main plot of the novel is driven by a particular situation of the Bennet family. If Mr. Bennet dies soon, his wife and five daughters will be without home or income, as the Loungborn estate is entailed to one of Mr. Bennet collateral relatives, male only in this case by the legal term of fee tail. Mrs. Bennet worries about this predicament and wishes to find the husband for her daughter quickly.

Elizabeth Bennet is the main character and protagonist. the reader sees the unfolding plot and the other characters mostly from her viewpoint. The other characters are Mr. Fitzwilliam Darcy as the main male character, Mr. and Mrs. Bennet, Jane Bennet, Marry Bennet, Catherine 'Kitty' Bennet, Lidya Bennet, etc.

The novel was well received with three favorable reviews in the first month publication by Jan Fergus, Davud Gilson and Anne Isabella Milbanke. However, it has also critiques from Charlotte Bronte and George Henry Louis. The novel has also been adapted into theatre, film and television.

Download the ebook

Classroom Research Ebooks

Buku dengan judul "A Teacher's Guide to Classroom Research" ini berisi pedoman praktis yang bisa dijadikan acuan oleh guru dalam melaksanakan penelitian di kelas dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Contoh-contoh kasus yang diambil dari beberapa penelitian yang dilakukan memperkaya wawasan dan pemahaman pembaca tentang penelitian tindakan kelas.

DOWNLOAD

Dalam buku ini dijelaskan bahwa penelitian tindakan adalah suatu pendekatan yang sistematis terhadap suatu penelitian yang memudahkan seseorang dalam menemukan solusi yang efektif terhadap permasalahan yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari. Tidak seperti penelitian tradisional atau penelitian ilmiah yang mencari penjelasan generalisasi yang mungkin bisa diterapkan untuk semua konteks, penelitian tindakan memfokuskan pada situasi spesifik dan solusi setempat. Penelitian tindakan memberikan alat untuk meningkatkan efektivitas kerja bagi mereka yang bekerja di sekolah, organisasi bisnis dan masyarakat, guru, dan pelayan kesehatan di tempat kerja mereka masing-masing. Penelitian tindakan membantu mereka dalam mengerjakan kompleksitas masalah yang terkadang penuh dengan teka-teki agar kerja mereka lebih sesuai dan bermakna.

Download

Download

Buku ini terdiri dari 4 chapter yang diawali dengan pembahasan tentang hal-hal yang menjadi pembeda dalam penelitian, apa karakteristik dari pertanyaan dan rancangan penelitian kelas, dan standar etis seperti apa yang perlu diketahui oleh seorang peneliti, pada bab yang pertama. Di bab berikutnya, chapter 2, membahas tentang asumsi-asumsi dan prosedur metode penelitian yang secara umum digunakan untuk meneliti prilaku, keyakinan, dan pemikiran guru dan siswa tentang pemelajaran bahasa. Sedangkan chapter 3 membahas tentang asumsi dan prosedur dari metode penelitian yang umumnya digunakan untuk mempelajari wacana lisan dan tertulis di kelas bahasa kedua, dengan disertai contoh-contoh penelitiannya. Dan pada bab terakhir disajikan pedoman penulisan laporan penelitian dalam bentuk tesis dan artikel jurnal disertai dengan karakteristik-karakteristik dari laporan penelitian yang efektif.

Jika anda tertarik dengan terjemahan buku-buku di atas hubungi: alif_rahman76@yahoo.com

101 Alphabet Activities

download disini

Buku ini terdiri dari delapan bab yang mereflleksikan kurikulum pendidikan anak usia dini di setiap babnya. ada banyak aktivitas yang bisa meningkatkan perkembangan sosial dan emosional anak, ketrampilan berbahasa dan keaksaraan, serta pemahaman konsep matematika. selain itu, ada banyak aktivitas lain yang memperkuat ketrampilan pengamatan dan logika berfikir anak, aktivitas yang berkenaan dengan musik dan gerak yang melibatkan semua anak, dan aktivitas seni yang dapat menginspirasikan kreativitas dan kerjasama bagi anak. terdapat juga aktivitas yang dapat mengembangkan ketrampilan motorik anak seperti bermain drama dan lain-lain.

buku yang sangat menarik terutama bagi para pemerhati pendidikan anak usia dini ini disajikan dalam bahasa yang mudah difahami dan menyajikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran dengan sangat detil yang bisa langsung diterapkan pada anak. berikut daftar kompetensi dan ketrampilan yang disajikan yang terangkum dalam setiap babnya:

1. Perkembangan sosial dan emosional.

a. berdiri sendiri dan mengenali kemampuan unik dari diri sendiri. menunjukan ketekunan dan keteguhan hati.

b. menunjukan sikap hormat menghormati pada diri sendiri, orang lain dan hak milik.

c. mendemonstrasikan cara merawat diri yang tepat

d. mendemonstrasikan peningkatan kesadaran dan kemampuan mengendalikan emosi diri sendiri dan orang lain dengan cara yang tepat dan sesuai usia.

e. sadar akan kebutuhan diri sendiri dan peka terhadap orang lain.ingin difahami dan mau memahami orang lain.

f. mendemonstrasikan keinginan untuk belajar dan bereksplorasi. menunjukan minat pada dunia dan orang disekelilingnya.

g. tertarik untuk berinteraksi dengan orang lain dan berpartisipasi dalam aktivitas dan diskusi. mengungkapkan kebutuhan dan keinginan secara tepat

2. bahasa dan keaksaraan

a. menggunakan bahasa dalam bercerita dan berbagi informasi sambil tetap mampu mempertahankan topik pembicaraan. dapat menceritakan kembali cerita dan kejadian.

b. mengembangkan ketrampilan berbahasa lisan. berbicara dengan tata bahasa yang baik dan mudah difahami.

c. mendemonstrasikan penggunaan bahasa yang sesuai

d. menggunakan berbagai macam sumber kosa kata dalam berbagi konsep, pengalaman dan perasaan.

e. mengembangkan kemampuan lisan dengan menyimak secara aktif. menggunakan pengetahuan sebelumnya dalam memprediksi dan memaknai.

f. mendemonstrasikan kesenangan dan pemahaman dari pentingnya membaca. memahami konsep cetak atau print.

g. akrab dengan dan mengidentifikasi huruf dan nama-nama huruf.

h. mulai menggunakan konsep cetak dalam menulis teks.

i. mulai mengembangkan kesadaran fonemis

3. Matematika

a. mengembangkan pemahaman numeral atau angka yang ada di lingkungan sekitar, termasuk mencocokan, menghitung, mempolakan dan mengelompokkan. memahami apa yang direpresentasikan angka.

b. mulai memahami konsep pola sederhana dan dapat mengenali serta mengidentifikasi pola yang ada di lingkungan sekitar.

c. mampu membandingkan dan memahami konsep pengukuran.

d. memahami pola dan hubungan antar pola. mampu menggunakan informasi tersebut untuk mengkonstruksikan makna tentang dunia dan membuat perkiraan-perkiraan.

4. Sains

a. mengkomunikasikan hasil observasi dan eksplorasi.

b. mendemonstrasikan dan mengembangkan rasa keingintahuan terhadap dunia melalui observasi dan partisipasi dalam aktivitas eksplorasi dan penemuan.

c. menemukan hubungan dan perbandingan, serta memperhatikan pola dan proses dalam lingkungan.

5. Musik dan gerak

a. berpartisipasi dalam berbagai macam aktivitas musical. menciptakan music melalui eksperimentasi dan improvisasi dengan menggunakan berbagaimacam instrument music.

b. berpartisipasi dalam tari dan gerak kreatif

c. mengeksplorasi suara sendiri sebagai instrument music. memahami tubuh yang diperlukan dalam menggunakan instrument dan berpartisipasi dalam kreasi music.

d. menggunakan gerak untuk memahami konsep baru.

6. Seni visual

a. mengenali bentuk

b. dapat menempatkan pola dan garis bersamaan untuk menciptakan suatu rancangan.

c. menggunakan berbagai macam media seni dan mengembangkan ketrampilan seni melalui eksperimentasi dan eksplorasi dengan menggunakan beragam materi dan proses.

7. Bermain Drama

a. mengembangkan kepekaan diri yang positif melalui partisipasi dalam aktivitas permainan drama.

b. eksplorasi emosi, hubungan dan imajinasi. memainkan banyak peran.

8. ketrampilan motorik

a. mengembangkan ketrampilan motorik kasar sesuai usia. mendemonstrasikan keseimbangan dan perkembangan ketrampilan daya penggerak (locomotion).

b. mengembangkan ketrampilan motorik perceptual. mendemonstrasikan pengetahuan tentang organ tubuh, arah gerakan, dan pemahaman kosakata petunjuk.

c. menggunakan ketrampilan manipulatif kasar sesuai usia. mengembangkan ketrampilan menangkap dan melempar.

d. menyimak dengan baik dan mengikuti perintah.

Bagi anda yang tertarik untuk membaca lebih lanjut silakan download disini, dan jika tertarik untuk memiliki versi terjemahan dalam bahasa Indonesia kirimkan email ke alif_rahman76@yahoo.com

Ebooks on Psycholinguistics

Psycholinguistics, the Key Concept

Ditulis oleh John Field, seorang penulis dan dosen Psycholinguistics dan Language Skills di University of Leeds and Reading di Inggris, pada tahun 2004 dan diterbitkan oleh Routledge. Buku ini merupakan pedoman yang sangat komprehensif dan up-to-date tentang pemikiran dan permasalahan yang ada dalam bidang psycholinguistics. Ada sekitar 350 referensi yang mencakup semua bidang mulai dari language processing atau proses bahasa hingga hakikat dari pengetahuan bahasa.

download







The Aticulate Mammal:
An Introduction to Psycholinguistics

Psycholinguistics terkadang didefinisikan sebagai ilmu bahasa dan pikiran. Sesuai dengan namanya Psycholinguistics berkaitan dengan Psychology dan Linguistics. Alasan dari orang menyebutkan sebagai Psycholinguistics adalah untuk mengetahui struktur dan proses yang mendasari kemampuan manusia dalam berbicara dan memahami bahasa. Ada tiga permasalahan yang dibahas dalam buku ini: 1) komunikasi binatang; 2) bahasa anak; 3) bahasa orang dewasa normal; dan 4) Ujaran dari apasics (orang yang terganggu ujarnya).

Ditulis oleh Jean Atchinson pada tahun 1976 dan diterbitkan kembali beberapa kali pada tahun 1983, 1989, 1998, dan terakhir edisi kelima ini pada tahun 2008 dari penerbit Routledge.

download



Handbook of Psycholinguistics: Second Edition

Buku ini merupakan kumpulan tulisan-tulisan yang berkaitan dengan produksi bahasa (language production), pemahaman bahasa (language comprehension), dan perkembangan bahasa (language development). Diawali dengan sejarah filosofis tentang Psycholinguistics hingga ke perkembangannya di masa sekarang dan masa yang akan datang.



download

25 Kesalahan Guru

Ada 25 kesalahan yang dilakukan guru menurut Carolyn Orange, yaitu yang berkenaan dengan kedisiplinan, hubungan antar guru dengan murid, kegiatan dan kebijakan di kelas, manajemen dan pembelajaran di kelas, kepribadian dan profesionalisme, serta gaya dan prilaku mengajar. Selain menjabarkan ke 25 kesalahan yang terangkum dalam enam tema pembahasan, Orange juga memaparkan pengakuan guru berkenaan dengan alasan dan perasaan mereka ketika melakukan hal tersebut.

download

EBOOKS ON PHONOLOGY

Buat temen-temen yang merasa memerlukan referensi tentang Phonology, silahkan download ebooks di bawah ini.
1. Introducing Phonology
2. A Critical Introduction to Phonetics
3. A Glossary of Phonology
4. Complexities and Licensing in Phonology
5. The Phonology of Tone and Intonation
6. The Contrastive Hierarchy in Phonology